L'association pour la fondation étudiante pour la ville publiera mardi 20 septembre 2016 une enquête sur les pratiques numériques de collégiens scolarisés en éducation prioritaire.
 

Les inégalités scolaires ne proviendraient pas tant d'un déficit d'équipement que du bon usage de contenus en ligne à des fins éducatives. Une association publiera, mardi 20 septembre, une enquête sur les pratiques numériques de collégiens en zone d'éducation prioritaire.

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